Nærlesning+2

//Laget av: I**ngeborg, Ida, Hanne og Katinka**// 1. forventninger: -få personer -kort tidsrom

2. tittel, "Vi kan ikke hjelpe alle" - får et innblikk i teksten - noen ganger har man nok med seg selv - Vi kan ikke hjelpe alle, sies til person som ønsker å hjelpe alle som kanskje ikke har det så bra - ta parter, ønsket om å hjelpe vs realiteten

Tittelen er "Vi kan ikke hjelpe alle", og den uttrykker, med få ord, handlingen i novellen. Den reflekterer budskapet i teksten om at man kan ikke hjelpe alle, men at alle kan hjelpe litt. I teksten ser man at dersom alle hjelper hverandre litt går det mye bedre. Tittelen blir et symbol på moralen i teksten. Fordi den gjentas senere i teksten forsterker dette budskapet om at tittelen er viktig. Denne tittelen blir også lettere å forstå når man har lest hele novellen. Da skjønner man moralen.

3.Begynnelsen, veldig sentral - info om personer - miljø - Mor od datter, nært forhold, datteren vil ikke skuffe moren sin. Litt utrygg på moren i begynnelsen, moren vet ikke helt hva hun skal gjøre- - Moren teller penger og regner, får et inntrykk over at hun har dårlig råd. - barnehagen, datteren er ung - tisser på seg - datteren sliter med noe

Begynnelsen kaster deg rett inn i handlingen,//"in media res".// I løpet av få setninger får man et godt innblikk i hovedpersonenes karakterer og relasjoner. Vi får tidlig vite at det dreier seg om et vi, og at det er en datter, Alexa, og en mor. Fordi handlingen skjer på vei hejm fra barnehagen vet vi at datteren er ung. Begynnelsen viser at det er Alexa som er den aktive karakteren i teksten. Hun spør spørsmål, og engasjerer seg i mye. Moren derimot drukner mer i sine egne tanker, og virker noen ganger litt handlingslammet. Et eksempel på dette finner sted når moren vurderer å snike på bussen hjem, "…hun ser på meg hele tida, og hvis vi går inn bakdøra, bråstopper hun foran automaten og sier: -Har vi billett, mamma?" Det kommer også fram at de er fattige, ettersom moren er nøysom med pengeforbruket, Et eksempel på dette er "seksti minus førtifem er femten. Femten kroner igjen".

4. Fortellemåte: både tanker og situasjon blir beskrevet - Pronomenbruk: jeg-person  - Tempus (nåtid, fortid, fremtid) - nåtid, med tilbakeblikk - Utelatelser/ tidssparng (ellipser) - ingen ting utelates - scene/scenisk (skildring) - det meste blir beskrevet, slik at man kommer i rett stemning og man kan lage seg et bilde av situasjonen. de skildrer miljøet, beskriver været og omgivelsene. beskriver hvordan ting ser ut.  - referat/refererende (handling) - mye referat - tempo - sakte tempo, med nøye beskrivelser av alt  - kronologiskrekkefølge med tilbakeblikk fra fortiden, både fra lang og kort tid tilbake siden

5. Forteller: personal  - eksplisitt/implisitt informasjon - eksplistitt

6. Frampek - God karma, først hjelper de tiggeren, som senere kanskje er grunnen til at de selv får hjelp.

7. Repetisjon: - tredje gang du går under drukner du. det har jeg visst hele livet. --> moren er redd for å gjøre for mange feil, da det kan få konsekvenser for forholdet til datteren. - natta er ikke farlig vet du. natta er akkurat som dagen bare at det er mørkt - teller penger --> viser at økonomien er dårlig

8. Miljø

9. Vendepunkt: Mannen banker på prøverommet, og sier han har overhørt samtalen

10. Slutt: Åpen? Lukket? Brå? Det er en åpen slutt som leder leseren inn på en tankegang om at det kommer til å gå bedre med Alexa og moren. Man skjønner at de har tatt imot de 200 kronene, men man vet ikke hvordan det vil fortsette å gå med de. Slutten er derfor åpen, men på en annen side kan man tenke at pengene de fikk var et vendepunkt. Kanskje moren til Alexa begynner å tenke litt mer positivt, og får litt mer orden på livet?